संकलित मूल्यमापनाचे (Summative Assessment) मूल्यांकन खालील घटकांनी निश्चित करता येते:

1. अधिगम निष्पत्ती (Learning Outcomes): विद्यार्थ्याने किती प्रमाणात अपेक्षित ज्ञान आणि कौशल्ये प्राप्त केली आहेत, हे तपासले जाते.
2. निकष (Criteria): मूल्यमापनासाठी स्पष्ट आणि निश्चित निकष वापरले जातात, ज्यामुळे वस्तुनिष्ठता (objectivity) टिकून राहते.
3. प्रमाणके (Standards): विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीची तुलना विशिष्ट मानकांशी केली जाते. हे मानक राष्ट्रीय किंवा आंतरराष्ट्रीय स्तरावरचे असू शकतात.
4. मूल्यमापन साधने (Assessment Tools): चाचण्या, परीक्षा, प्रकल्प, असाइनमेंट आणि प्रात्यक्षिक यांसारख्या विविध साधनांचा वापर केला जातो. प्रत्येक साधनाचे स्वतःचे महत्त्व असते आणि ते विशिष्ट कौशल्ये तपासण्यासाठी वापरले जाते.
5. प्राप्त गुण/ग्रेड (Marks/Grades): विद्यार्थ्याने मिळवलेले गुण किंवा ग्रेड अंतिम मूल्यांकनाचा भाग असतात.
6. शिक्षकांचे मत (Teacher Feedback): शिक्षक विद्यार्थ्यांच्या प्रगतीबद्दल आणि सुधारणा क्षेत्रांबद्दल अभिप्राय देतात, ज्यामुळे विद्यार्थ्याला अधिक चांगली दिशा मिळते.

उदाहरणार्थ:

एखाद्या विद्यार्थ्याने विज्ञान विषयात चाचणी परीक्षेत 80% गुण मिळवले, याचा अर्थ त्याने विज्ञानाचे मूलभूत सिद्धांत चांगल्या प्रकारे समजून घेतले आहेत. शिक्षकांनी त्याच्या प्रात्यक्षिक कौशल्यांचे आणि प्रयोगशाळेतील कामाचे मूल्यांकन करून त्याला अतिरिक्त अभिप्राय दिल्यास, त्या विद्यार्थ्याला अधिक माहिती मिळू शकेल.

या घटकांच्या आधारावर, संकलित मूल्यमापनाचे मूल्यांकन अधिक प्रभावीपणे करता येते.

टीप: संकलित मूल्यमापन हे केवळ विद्यार्थ्यांच्या अंतिम कामगिरीचे मापन नाही, तर ते शिक्षण प्रक्रियेतील सुधारणांसाठी एक महत्त्वाचे साधन आहे.