निदानात्मक चाचणी: भाषा विकास

उद्देश: विद्यार्थ्यांच्या भाषा विकास सत्रातील अडचणी ओळखणे.

विभाग १: आकलन (Comprehension)

1. परिच्छेद वाचा आणि प्रश्नांची उत्तरे द्या.

   एका गावात एक शेतकरी राहत होता. तो खूप गरीब होता, पण तो खूप प्रामाणिक होता.

   1. शेतकरी कसा होता?
   2. शेतकरी कोठे राहत होता?

विभाग २: व्याकरण (Grammar)

1. खालील वाक्यांमधील व्याकरणिक चुका शोधा.

   मी शाळेला जातो आहे.

2. कंसातील योग्य शब्द निवडून वाक्य पूर्ण करा.

   तो (खेळतो / खेळते) आहे.

विभाग ३: शब्दसंग्रह (Vocabulary)

1. समान अर्थाचे शब्द लिहा.

   सूर्य = ?

2. विरुद्ध अर्थाचे शब्द लिहा.

   गरिब x ?

विभाग ४: लेखन (Writing)

1. एका विषयावर लघु निबंध लिहा.

   माझी आवडती खेळणी

सूचना:

• सर्व प्रश्न अनिवार्य आहेत.
• प्रत्येक प्रश्नाला पुरेसा वेळ द्या.