
अध्ययन
अध्ययन: अध्ययन म्हणजे अनुभव किंवा सरावाने वर्तनातrelatively कायमस्वरूपी बदल घडवून आणणे. यात नवीन ज्ञान, कौशल्ये, दृष्टीकोन आणि सवयी आत्मसात करणे समाविष्ट आहे. अध्ययन अनेक प्रकारे घडू शकते, जसे की थेट अनुभव, निरीक्षण, सूचना किंवा शिक्षण.
अभिजात अभिसंधान (Classical Conditioning): हा अध्ययन सिद्धांताचा एक प्रकार आहे. यात दोन उद्दीपकांचा (stimuli) संबंध जोडला जातो, ज्यामुळे एक উদ্দীপक दुसऱ्याची प्रतिक्रिया निर्माण करतो. सोप्या भाषेत सांगायचे तर, दोन गोष्टी एकत्र वारंवार घडल्यामुळे, एक गोष्ट आठवल्यावर दुसरी गोष्ट आठवते.
अभिजात अभिसंधानाची प्रक्रिया:
- नैसर्गिक उद्दीपक (Unconditioned Stimulus - UCS): हा उद्दीपक नैसर्गिकरित्या प्रतिक्रिया निर्माण करतो. उदाहरणार्थ, अन्न पाहून लाळ येणे.
- नैसर्गिक प्रतिक्रिया (Unconditioned Response - UCR): नैसर्गिक उद्दीपकाला दिलेली नैसर्गिक प्रतिक्रिया. उदाहरणार्थ, अन्न पाहून लाळ येणे.
- तटस्थ उद्दीपक (Neutral Stimulus - NS): हा उद्दीपक सुरुवातीला कोणतीही प्रतिक्रिया निर्माण करत नाही. उदाहरणार्थ, घंटा वाजवणे.
- अभिसंधित उद्दीपक (Conditioned Stimulus - CS): तटस्थ उद्दीपकाला नैसर्गिक उद्दीपकासोबत वारंवार जोडल्यानंतर, तो स्वतंत्रपणे प्रतिक्रिया निर्माण करण्यास सक्षम होतो. उदाहरणार्थ, घंटा वाजवल्यानंतर लाळ येणे.
- अभिसंधित प्रतिक्रिया (Conditioned Response - CR): अभिसंधित उद्दीपकाला दिलेली प्रतिक्रिया. उदाहरणार्थ, घंटा वाजवल्यावर लाळ येणे.
उदाहरण:
इव्हान पाव्हलोव्ह (Ivan Pavlov) यांनी कुत्र्यांवर प्रयोग केला.
- पाव्हलोव्हने कुत्र्यांना अन्न देण्यापूर्वी घंटा वाजवली.
- अनेक वेळा घंटा वाजवल्यानंतर अन्न दिले.
- नंतर, फक्त घंटा वाजवल्यावर कुत्र्यांच्या तोंडाला लाळ सुटली.
या प्रयोगात, अन्न हे नैसर्गिक उद्दीपक (UCS) होते, लाळ येणे ही नैसर्गिक प्रतिक्रिया (UCR) होती, घंटा हे तटस्थ उद्दीपक (NS) होते, आणि नंतर ती अभिसंधित उद्दीपक (CS) बनली, आणि घंटा वाजल्यावर लाळ येणे ही अभिसंधित प्रतिक्रिया (CR) होती.
अभिजात अभिसंधान हे जाहिरात, शिक्षण आणि वर्तणूक उपचारांमध्ये वापरले जाते.
लक्षात ठेवण्यासाठी काही उपाय:
- उजळणी करा: वाचलेल्या किंवा ऐकलेल्या गोष्टींची नियमितपणे उजळणी केल्यास त्या गोष्टी अधिक काळ लक्षात राहण्यास मदत होते.
- लिहून काढा: महत्त्वाच्या गोष्टी लिहून काढल्याने त्या अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात राहतात.
- जोडून घ्या: नवीन माहिती जुन्या माहितीशी जोडून घ्या. त्यामुळे तुम्हाला गोष्टी अधिक सहजपणे आठवतील.
- कल्पना करा: वाचलेल्या किंवा ऐकलेल्या गोष्टींची कल्पना करा.visualizationistrastमुळे तुम्हाला त्या गोष्टी अधिक चांगल्या प्रकारे लक्षात राहतील.
- सराव करा: ज्या गोष्टी तुम्हाला लक्षात ठेवायच्या आहेत, त्यांचा नियमितपणे सराव करा.
- पुरेशी झोप घ्या: पुरेशी झोप घेतल्याने स्मरणशक्ती सुधारते.
- तणाव कमी करा: तणावामुळे स्मरणशक्तीवर नकारात्मक परिणाम होतो. त्यामुळे तणाव कमी करण्याचा प्रयत्न करा.
- ध्यान करा: ध्यानामुळे एकाग्रता वाढते आणि स्मरणशक्ती सुधारते.
या उपायांमुळे तुम्हाला गोष्टी लक्षात ठेवण्यास मदत होईल.
अधिक माहितीसाठी हे उपयुक्त वेबसाईट्स:
वाचलेलं लक्षात राहण्यासाठी काही उपाय:
- सক্রিয় वाचन (Active Reading): वाचताना फक्त वाचू नका, तर त्याबद्दल विचार करा. महत्त्वाचे मुद्देhighlight करा, नोट्स घ्या आणि स्वतःला प्रश्न विचारा.
- समजून घेणे: पाठातील माहिती फक्त वाचून न घेता ती समजून घ्या. संकल्पना स्पष्ट न झाल्यास पुन्हा वाचा किंवा इतर स्रोतांचा वापर करा.
- उजळणी (Revision): वाचल्यानंतर नियमितपणे उजळणी करा. वाचलेल्या गोष्टी आठवण्याचा प्रयत्न करा आणि नोट्स तपासा.
- संक्षेप (Summarization): वाचलेल्या भागाचा सारांश तयार करा. हे सारांश आपल्या शब्दांत असावे.
- शिकवणे (Teaching): वाचलेली माहिती दुसऱ्याला शिकवा. शिकवताना तुमची संकल्पना अधिक स्पष्ट होते.
- जोडणी (Association): नवीन माहितीला तुमच्या पूर्वीच्या ज्ञानाशी जोडा. त्यामुळे ती माहिती अधिक लक्षात राहते.
- प्रश्नोत्तरे (Q&A): वाचलेल्या भागावर आधारित प्रश्न तयार करा आणि त्यांची उत्तरे शोधा.
- वेळेचे व्यवस्थापन: वाचण्यासाठी योग्य वेळ निवडा, जेव्हा तुम्ही ताजेतवाने असाल.
- एकाग्रता (Concentration): वाचताना distractions टाळा आणि पूर्ण एकाग्रतेने वाचा.
- पुरेशी झोप: पुरेशी झोप घ्या, कारण झोप चांगली असेल तर स्मरणशक्ती सुधारते.
या उपायांमुळे तुम्हाला वाचलेले अधिक लक्षात ठेवण्यास मदत होईल.
अधिक माहितीसाठी हे उपयुक्त स्रोत: